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2014年山西护士三基考试考前冲刺卷

2018年护士三基考点真题库

2014年山西护士三基考试考前冲刺卷

  • 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
  • 试卷来源:易哈佛教育

一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)

1.孕期卫生应注意的是

A.多卧床休息,以免流产
B.每日睡眠12个小时
C.在早孕及妊娠末期应避免性生活,以免流产及早产
D.尽量多饮多食
E.注意性生活卫生,适当束胸

2.关于妊高征并发症,不对的是

A.胎盘早剥
B.弥散性血管内凝血
C.脑溢血
D.急性肾功能衰竭
E.急性黄色肝萎缩

3.下述不是胎盘剥离现象的是

A.子宫底升高达脐上
B.阴道有少量出血
C.轻压子宫底使外露脐带回缩
D.子宫体变硬,呈球形
E.外露脐带延长

4.维持子宫正常位置是

A.盆底肌肉及筋膜的支托作用
B.膀胱和直肠的支托
C.子宫韧带和盆底肌肉筋膜的支托
D.子宫4对韧带的支托
E.腹腔压力作用

5.妊娠中晚期了解胎儿发育情况最常用的检查是

A.胎儿心电图
B.B型超声
C.X线检查
D.腹部检查
E.羊水检查

6.下列哪项不是沟通的基本因素

A.信息的发出者和接受者
B.信息的内容
C.沟通的背景
D.沟通的方式
E.信息反馈过程

7.与病人交谈时欠妥的做法是

A.与病人保持眼神的交流
B.及时评判病人叙述的内容并回应
C.适当点头或轻声说“是”
D.尽量不四处张望
E.适当提问引导谈话的进行

8.可促进有效沟通的行为是

A.不评论病人所谈的内容
B.及时陈述自己的观点
C.对病人的问题迅速做出解答
D.当病人叙述过多时及时打断病人
E.病人担心疾病预后时,应立即做出保证

9.不属于医疗事故构成要件的是

A.存在过失但没有造成损害后果
B.行为的违法性
C.造成病人人身伤害
D.过失与后果之间有因果关系
E.主体可是医疗机构及医务人员

10.造成病人死亡、重度残疾的医疗事故等级属于

A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
E.严重

11.在沟通结束阶段不正确的行为包括

A.对患者的合作表示感谢
B.核实记录的准确性
C.简单总结交流内容
D.预约下次交流的时间
E.问病人“关于疾病您还有什么希望了解的吗”

12.宏太太,39,肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识模糊,护士与其交流时应使用何种距离

A.亲密距离
B.个人距离
C.社会距离
D.工作距离
E.公众距离

14.赵先生,49岁,某公司总监,因冠心病心肌梗塞发作12小时后入院,病情基本稳定,在沟通开始阶段,护士应采取的方法是

A.直呼病人姓名
B.不必介绍自己
C.直接进入交流的正题
D.说明交谈的目的和所需时间
E.对患者表示感谢

15.属于语言性沟通的是

A.面部表情
B.手势
C.交流的空间距离
D.反应时间
E.海报

16.下列哪些提问方式是封闭式问题

A.您肚子疼吗
B.您这一段时间饮食如何
C.您最近心情怎样
D.您腹痛时有什么样的感觉
E.您认为您头晕的原因是什么

17.佩皮劳将护患关系的发展分期不包括

A.熟悉期
B.结束期
C.开拓期
D.解决期
E.确定期

18.人际间关系模式提出者是

A.奥伦
B.纽曼
C.佩皮劳
D.罗伊
E.马斯洛

19.不属于适应模式观点的是

A.环境中对人产生影响的因素可分为主要刺激、相关刺激、和固有刺激
B.护理是通过采取措施以促进人的适应性反应
C.当人应对无效时,可导致疾病发生
D.适应性反应是促进人身心健康的过程
E.个体的健康状况和自我照顾能力决定其对护理需求的多少

20.不属于适应特征的是

A.适应的目的是维持个体身心健康
B.生理适应范围较广,而心理适应范围较小
C.适应机能本身也可成为应激源
D.适应有一定的限度
E.适应与应激源的强弱、来得快慢密切相关

21.健康系统模式认为应激源穿过机体正常防御线引起症状后,对病人进行护理干预应为

A.初级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.0级预防

22.初级卫生保健的八项内容中不包括

A.妇幼保健
B.预防接种
C.计划生育
D.防治职业病
E.合理营养

23.属于物理性压力源的是

A.升学压力
B.肥胖
C.噪音
D.疲倦
E.焦虑

28.护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是

A.健康照顾者
B.健康教育者
C.病人权利的维护者
D.协调人员
E.护理研究人员

29.下列哪项构成了护理程序的理论框架

A.人类基本需要论
B.系统论
C.成长与发展理论
D.适应模式
E.保健系统模式

30.刘先生,35岁,车祸,外伤出血1000ml,发生出血性休克,此时应首先满足病人哪一层次的需要

A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要

31.爱瑞克森认为个体主要在哪个时期解决自我认同与角色紊乱的危机

A.潜在期
B.青春期
C.成人早期
D.成人期
E.老年期

32.下列关于系统的理解错误的是

A.系统按是否与环境发生作用可分为开放系统和闭合系统
B.开放系统具有自我调控能力
C.系统按属性分为自然系统和人造系统
D.系统整体的功能等于各组成部分功能的总和
E.每一个系统都是上一个系统的次系统

34.对人类基本需要各层次间的关系理解不正确的是

A.通常先满足低层次的需要,然后再考虑较高层次的需要
B.不同层次需要不会重叠出现
C.各需要层次间可相互影响
D.个体的基本需要满足的程度和健康状况成正比
E.个体满足生理需要的方式类似

35.王某,教师,大面积心肌梗死入院。因担心所带高三毕业班的学习,不能安心在医院接受治疗。病人的角色适应属于

A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为强化
D.角色行为消退
E.角色行为固有

36.下列谁被称为“压力学之父”

A.马斯洛
B.爱瑞克森
C.奥瑞姆
D.汉斯 塞利
E.纽曼

37.马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为

A.生理、爱与归属、安全、尊重、自我实现
B.生理、安全、爱与归属、尊重、自我实现
C.安全、生理、爱与归属、尊重、自我实现
D.安全、生理、尊重、爱与归属、自我实现
E.生理、安全、尊重、爱与归属、自我实现

39.下列有关“评价”的描述,不正确的是

A.评价是护理程序实施的第一步
B.进入评价阶段即意味着护理程序的结束
C.通过评价发现问题做出新诊断和新计划
D.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改
E.评价是将病人的健康状况与预定目标进行比较并作出判断的过程

40.不属于采用观察方法收集的资料有

A.病人的痰量
B.病人肤色
C.病人的查体记录
D.胃肠减压引流液的颜色
E.瞳孔的大小

42.李同学,29岁。因患急性心肌炎人院,护士在进行评估收集资料,其中属于主观资料的是

A.心动过速、发热
B.感觉心慌、发热
C.心悸、气促、浑身不适
D.气促、心动过速、发热
E.气促、感觉心慌、心率快

43.张先生,34岁,昏迷。评估确认病人存在以下护理问题,优先应解决问题是

A.便秘
B.语言沟通障碍
C.清理呼吸道无效
D.皮肤完整性受损
E.营养失调,低于机体需要量

44.不属于护理诊断中健康问题的是

A.潜在感染
B.发热待查
C.便秘
D.恐惧
E.皮肤完整性受损

45.护理诊断描述的内容是

A.病人对健康问题所做出的心身反应
B.病人所患疾病的病理解剖变化
C.病人所患疾病的病理生理状态
D.病人生活中诱发疾病的不健康行为
E.病人对生命健康的愿望

46.不属于护理理论四个基本概念的是

A.人
B.健康
C.保健
D.环境
E.护理

47.护士素质的核心是

A.职业作风
B.职业道德
C.职业理想
D.职业纪律
E.职业习惯

48.我国第一所护士学校成立于

A.1820年
B.1835年
C.1888年
D.1909年
E.1920年

49.个人与社会中其他人或集体的互动需要属于

A.生理性需要
B.社会性需要
C.情绪性需要
D.知识性需要
E.精神性需要

50.医院内的临床护理工作主要包括

A.基础护理和护理科研
B.基础护理和社区保健护理
C.基础护理和护理管理
D.基础护理和专科护理
E.基础护理和护理教育

试卷来源:易哈佛教育

总分:100分

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